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摘要:
长期以来,内地西藏班校的德育工作取得了一定的成效.以往的德育工作较多的是对学生品德的外部塑造,对学生品德的内在的自我构建重视不足.我们要立足内地西藏班校学生的自身特点,针对当前传统德育存在的问题,教育者要转变角色,通过建立良好的人际关系,参与社会实践,加强个人修养等途径,引导内地西藏班校学生进行品德的自我建构.
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文献信息
篇名 论内地西藏班校学生品德的自我建构 ——以河北师范大学附属民族学院为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 内地西藏班校 学生品德 自我建构
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 277-278
页数 2页 分类号
字数 3264字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鑫 河北师范大学附属民族学院 16 25 2.0 5.0
2 肖卓峰 河北师范大学附属民族学院 21 22 2.0 3.0
3 曹建鹏 河北师范大学附属民族学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
内地西藏班校
学生品德
自我建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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