引入音乐节奏 构建智慧课堂——谈音乐节奏在英语教学中的运用

• 作者: 许利红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐节奏 小学英语 教学策略 智慧课堂
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

英语是一门语言,与其他语言一样,具有艺术性。学生需要进行英语学习、交流、运用和创造,才能深化对英语知识的理解。结合小学生身心发展的特点,我们可以引入音乐节奏,构建智慧课堂。教师从基于学生身心发展规律、巧妙套用音乐节奏、创编趣味音乐节奏几个方面探讨了引入音乐节奏,构建英语智慧课堂的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许利红		2	1	1.0	1.0