开发校本课程 拓展语文课堂

• 作者: 郭丹燕
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 校本课程资源 中学教育 新课程改革 钱梦龙 综合素质 课堂气氛 兴趣培养 校本课程开发 书面表达能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

语文探究性学习,也是语文课堂拓展中的一种,要求教师和学生把视野放大放宽,不是拘泥于语文课本,而要更多关注社会,关注生活,这与校本课程资源开发的旨趣是相符合的。且素质教育、新课程改革的必然结果是面对社会质疑和时代需求的双重拷问之后,开始重视审视,进而达到提升品质的新阶段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丹燕		5	1	1.0	1.0