基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨传统教学法和多媒体教学法在牙周手术护理配合过程中教学效果。方法:对30名实习护士采用随机分组法分为对照组和实验组。对照组采用传统教学法,实验组采用多媒体教学法,通过理论成绩考核、临床操作成绩考核及患者的综合满意度评价的结果对比两组分数的高低。结果:实验组理论成绩和操作考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义;实验组的患者满意度评价同样高于对照组,差异有统计学意义。结论:在牙周护理配合教学过程中,多媒体教学法优于传统教学法,值得临床推广应用。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体教学与传统教学法在牙周手术护理配合教学中的对比分析
来源期刊 中国美容医学 学科 教育
关键词 多媒体教学法 传统教学法 牙周手术护理配合 理论测试 操作考核
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 美容医学教育
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2270字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田蓓敏 3 10 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (54)
共引文献  (27)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (10)
1980(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2013(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2014(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2015(10)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2020(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学法
传统教学法
牙周手术护理配合
理论测试
操作考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国美容医学
月刊
1008-6455
61-1347/R
大16开
西安市新科路1号东兴科技大厦12层(西安市188号信箱)
52-27
1992
chi
出版文献量(篇)
22754
总下载数(次)
15
总被引数(次)
79143
论文1v1指导