完善私德以促进高职生社会公德的构建

• 作者: 杨文静 王丽萍
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 私德 公德 构建
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 政·史·地
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.03.040

摘要

高职院校学生作为大学生中的特殊群体必须具备良好的道德素养,在道德建设过程中应重公德轻私德,厘清公德与私德的界线.面对高职院校学生社会公德的现状,对私德和公德的概念及辩证关系进行分析,指出高职学生在社会公德方面存在的问题,并提出通过完善私德促进高职生社会公德的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文静	兰州理工大学马克思主义学院	16	80	5.0	8.0
2	王丽萍	兰州职业技术学院思政教研部	8	1	1.0	1.0