博文修德 成就栋梁-立足学生核心素养的课程领导力探索与实践

• 作者: 钟进友
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 课程领导力 教育教学质量 中学校长 修德 实践 素养 学生 成就
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G627.3

摘要

重庆市第十一中学校在百余年的办学历程中,为国家民族的振兴培养了大批优秀人才.近年来,学校切实做到“高质量、有特色”,教育教学质量名列重庆市前茅,先后荣获“全国德育先进集体”“全国五四红旗团委”“全国艺术教育先进单位”、北京大学“中学校长实名推荐制”学校、全国高中教育50强中学等多项荣誉称号.面向未来,学校的发展出现“高原现象”,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟进友		15	1	1.0	1.0