怎样构建开放而有活力的语文课程

• 作者: 肖燕 贺芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程 开放 语文教师 语文学科 《语文》 教育意义 课堂 教学
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2016,（6）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当前，相当一部分语文教师的教学都是局限于短短的课堂40分钟，仅仅满足于一本薄薄的《语文》课本，却没有深刻意识到这种做法是无法完成语文学科的使命的。作为一名语文教师，只有构建开放而有活力的语文课程，才能完成语文学科的教育意义。