综合性学习与综合实践活动整合的策略

• 作者: 石秋梅
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 综合实践活动 学习 语文知识 整合 课程标准 综合运用 读写能力 生活实践
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: TP278

摘要

一、问题的提出2011年版《语文课程标准》在实施建议中对开展综合性学习的途径、方式和意义有明确的表述：＂综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。＂语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。

作者信息

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1	石秋梅		2	0	0.0	0.0