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摘要:
语言不仅是交际工具、思维工具,还是文化的载体.语言教学无法脱离人文知识,以人文为基础的语言教学是正确的教育取向,深刻地影响着高校学生的价值观.本文阐述了高校英语专业学生人文知识缺失的现状,并分析原因,提出应对策略..
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文献信息
篇名 缺失的遗憾——浅谈人文知识在英语教学中的必要性
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 人文知识 英语 教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王铮 湖州师范学院外国语学院英语系 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文知识
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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