高中数学中的『慢』教学的思考

• 作者: 许洪福
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中数学 数学教学 概念 解题 实践活动 慢教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

高中数学教学中,存在着"快"节奏、"快"节拍的弊端.如何改变"快"教学,让数学"慢"教学,值得思考.文章从数学概念、公式教学,解题教学等几个方面,论述高中数学"慢"教学的几点体会和实践策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许洪福		9	1	1.0	1.0