基于支架理论的高中阅读教学案例设计

• 作者: 张金梅
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 最近发展区 支架理论 英语阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

阅读在高中英语教学中占有重要的地位,因此如何提高阅读教学效果是广大教师教学过程中面临的一个重要课题。支架理论是在维果茨基的最近发展区理论基础上发展出来的一种教学理论,它为外语教学提供了一个新的视角。在支架理论的帮助下,学生能够穿越最近发展区,使认知水平得到进一步的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金梅		29	22	2.0	4.0