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在儿童文学教学中提升学生审美素养初探
儿童文学
审美素养
实施
策略
通过主题式反思提升学生英语学习能力
主题式反思
英语教学
学习能力
社团在职业院校计算机专业中提升学生职业能力探讨
职业院校
计算机教育
计算机社团
职业能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在反思中提升学生的解题能力
来源期刊 广西教育(义务教育) 学科 社会科学
关键词 教学反思 解题能力 初中数学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 43,46
页数 2页 分类号 G
字数 1530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李龙燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
解题能力
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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