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摘要:
在教学多元化趋势逐步加深的今天,多种新型的教学理念及方法均得到了充分的实践与革新,特别是对于部分以职业教育为主的职业院校,其教学的重心放在技术的培养及人才的开发上,并且在近年来为社会输送了大量的技术人才。就汽车维修教学而言,一体化的教学方法赢得了教学工作者的青睐。以下本文将简单分析传统教学方法的不足,重点围绕一体化教学方法的重要性及一体化教学法在汽车维修教学中的运用策略展开详细的论述。
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文献信息
篇名 一体化教学法在汽车维修教学中的运用
来源期刊 科技风 学科
关键词 一体化教学法 汽车维修教学 不足 重要性 运用策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
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1 吴泉成 10 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化教学法
汽车维修教学
不足
重要性
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
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