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顺应课改,培养自主学习的能力
师生关系
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鼓励
课改课让哲学课堂充满活力
学生讨论
课改课
对抗质疑
浅谈初中数学课改教学
课改教学
小组讨论
自主学习
基本功
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日本“短时学习”成课改焦点
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 日本文部科学省 学习 公立中小学 焦点 课改 课程管理体系 教育课程 调查结果
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日本文部科学省
学习
公立中小学
焦点
课改
课程管理体系
教育课程
调查结果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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