浅议小学生数学抽象思维能力的培养

• 作者: 张艳红
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 课堂教学 抽象思维 能力
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是培养学生数学思维和数学意识的重要教学内容,新课标对小学数学教学提出明确的新要求,教学应该着重培养学生的抽象思维能力.抽象思维能力是学生认识数学、掌握数学、应用数学的必要能力,更是提高学生独立思考能力和创新能力的有效手段.学生是课堂教学的主体,课堂的教学质量直接影响着学生的学习效率和掌握程度,要从本质上掌握数学并用数学知识解决实际问题离不开抽象思维能力.因此,作为一名小学数学教师,应该关注学生数学思维能力的培养,特别是抽象思维能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳红		3	2	1.0	1.0