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构建以能力为导向的高校辅导员分层培训体系
构建以能力为导向的高校辅导员分层培训体系
作者:
李永山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校辅导员
职业能力
培训体系
摘要:
《普通高等学校辅导员培训计划(2013-2017年)》和《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》为构建以能力为导向的高校辅导员分层培训体系提供了政策依据和目标导向.加强和改进高校辅导员培训,提升培训的适用性、针对性和系统性,应坚持以提升职业能力为重点,聚焦不同层级的发展需求,遵循职业发展和能力发展规律,明确不同层级的培训目标,系统规划分级培训内容,因材施教确立培训方式方法.
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内容分析
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文献信息
篇名
构建以能力为导向的高校辅导员分层培训体系
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
高校辅导员
职业能力
培训体系
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
思想政治工作研究
研究方向
页码范围
134-137
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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李永山
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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