小学数学教学生活化路径探究

• 作者: 王伯缘
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 教学生活化 路径
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

小学数学教学生活化是在之前的课堂生活化，教学生活化的基础上提出来的，由于数学这门学科对刚接受教育的孩子们来说，理论和各种定量的公式和思维方式是相当难以理解的。因此提出小学数学教学生活化，生活化后的教学模式使数学这门学科变得更容易被小学生接受，本文从现实教学中的一些实际问题入手，结合实际进行教学，通过分析，提出一些对策建议使得小学数学教学生活化早日实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伯缘	四川省攀枝花市仁和区中坝乡中心学校	3	3	1.0	1.0