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摘要:
现代教育教学中更加注重系统化、全面化与个性化,调动学生自主学习与个性发展的主动性与积极性,不断促进学生的全面发展.而在新的教学潮流中,少儿舞蹈教学也迎来崭新机遇.教师应善于抓住少儿的发展特征与心理机制,不断迎合少儿与社会的实际需求,积极创新教学,优化舞蹈创编与教学结构,加强教师与少儿、少儿与少儿间的互动交流,引导与带动少儿大胆进行舞蹈创编,提升其综合素养.
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文献信息
篇名 少儿舞蹈创编与教学的思考
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 少儿舞蹈 创编教学 策略与思考
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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少儿舞蹈
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