分层教学在小学数学教学中的运用

• 作者: 高伟杰
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 分层教学 生本课堂
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 65,67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

尊重学生的个体差异,在课前进行分层设计,课上开展分层教学,课后布置分层练习,能够让我们的课堂焕发生命活力,让学有困难的学生获得提高,让学有余力的学生获得更大的发展.