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原文服务方: 新课程       
摘要:
在教学过程中,教师根据学生的认知水平和学习能力对学生进行分组,采用分层教学方式授课,对提升小学教学质量、推进小学教学改革有着重要作用.论述了分层教学的内涵和特点,并分析了分层教学法在小学数学中的具体应用途径.
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篇名 分层教学含义及其在小学数学教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 分层教学 小学数学 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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分层教学
小学数学
应用
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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