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摘要:
古诗文是中华民族文化的瑰宝,它承载着中华民族文化的精魂。古诗文诵读是传承优秀传统文化,继承民族文化遗产,弘扬民族精神的系统工程,也是培养学生热爱祖国语言文字,培育民族自豪感,为学生成长奠定基础的文化之旅。习近平主席曾明确地说道:"我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得去中国化是很悲哀的。
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关键词云
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文献信息
篇名 中职语文和古诗文诵读教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 古诗文 民族文化遗产 祖国语言文字 文化基因 文化之旅 民族精神 《琵琶行》 普高 朗读能力 文质兼美
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏英俊 2 0 0.0 0.0
2 苏新炎 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文
民族文化遗产
祖国语言文字
文化基因
文化之旅
民族精神
《琵琶行》
普高
朗读能力
文质兼美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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