数学正负关系在初中语文教学中的应用

• 作者: 赵国华
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 正负关系 修改病句 升迁贬官 年代判定 词义记忆
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

课程整合是我国课程改革的重点,语文与数学两种课程现处于平行不相交的状况,但实际有很多知识点可以整合。数学正负关系在初中语文教学中就有很大的应用尝试空间,这样就能使研究性学习渗透到基础型课程中,让研究型课程有更宽广的发展空间和时间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国华		2	2	1.0	1.0