开发教材，整合课程，模块教学--浅谈汽车维修专业教学的课程改革

• 作者: 易朝东
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 汽车维修 课程改革 模块教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68-68,69
• 页数: 2页
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

职业学校的学生基本素养和学习能动性相对薄弱，这就决定了职业学校不能像普通高校那样采用传统的教学模式。职业学校的教师应该根据学生的特点，制订适合社会发展和学生就业的全新汽修专业教育模式。本文从学生素质、教材体系、课程整合、模块教学等方面对汽车维修专业的改革建设进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易朝东		4	1	1.0	1.0