浅谈动机理论及其对外语学习的影响

• 作者: 卓之会 李顺才
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 动机理论 外语学习 影响
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 6441字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,外语学习发展得到了质的飞跃.动机理论作为外语学习过程的重中之重,是一个无法忽视的关键研究内容.它直接决定了外语学习的质量高低,影响着学习者使用学习策略的频率和接受程度.因此,要想促进外语学习能力的提升,培养学习者良好的外语学习兴趣,就必须充分了解掌握外语学习动机,加强对心理学领域的研究,敢于创新动机理论研究方法,开拓动机视野.本文将进一步动机理论和对外语学习的影响展开分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李顺才	江苏师范大学机电工程学院	64	162	7.0	10.0
2	卓之会	南京师范大学外国语学院	5	4	1.0	1.0