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摘要:
知识碎片化是当今社会的重要特征之一,其原因主要为生存压力加大、生活节奏过快、电子产品设计中注重“微”的特点等。在这种背景之下,微课教学便应运而生。
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论韩军新语文教育的“人文”之本
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内容分析
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文献信息
篇名 合理利用微课 创新语文教学
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文教学 合理利用 创新 生存压力 生活节奏 产品设计 碎片化
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵益香 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
合理利用
创新
生存压力
生活节奏
产品设计
碎片化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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