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摘要:
当我把《综合素质评价报告册》打印给家长签字时,满以为既表达了期待又说出了问题,一定会得到家长认同.没想到会收到这样的短信:“李老师,您对孩子高二的评语为什么要那么写‘你是七班的成员,所以大家会始终爱护你、包容你’,您可以改改吗——否则有一天,您一定会因为评语的不妥而后悔的!”
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篇名 评语之变
来源期刊 人民教育 学科
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年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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