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摘要:
本文从培养学生良好的预习习惯、听课习惯和作业习惯分析,论述培养低年级学生良好数学学习习惯的办法.
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浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养及策略
小学低年级
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习惯培养
策略
浅谈小学低年级学生数学学习习惯的培养
课前准备
专心听课
完成作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村低年级学生数学学习习惯的培养
来源期刊 广西教育(义务教育) 学科 社会科学
关键词 农村学生 低年级 学习习惯 小学数学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G
字数 1582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓桂林 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
低年级
学习习惯
小学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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