高校思想政治理论课常态“6+1”教学特色设计与创新

• 作者: 刘世平
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 思想政治教育 思想政治理论课 “6+1”教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 字数: 5354字
• 语种: 中文

摘要

高校思想政治理论课教学存在的“三大反差”是教学创新的直接动因。常态“6+1”教学化教材体系集专题教学6个课上环节和1个课下环节于一体，有机融合了教学目标和教学方法、理论教学和实践教学、教育思想和教学艺术等，体现了教学相长、正身善教和尊道敬学的教学原则。常态“6+1”教学化教材体系始终坚持带着历史使命、教育思想、激情幽默、故事传记、国学经典和时代气息等进课堂，教学效果非常明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世平	安阳师范学院思想政治理论课教学部	20	14	2.0	3.0