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摘要:
为了培养学生的表达能力和写作能力,我在教学中通常采用以下训练方式:一、在学习课文时借鉴方法对于作文中常用到的表达方式,其实在我们的课文中运用得相当普遍,如果我们在课文教学中能够引起重视,在学生学习课文的主要内容和写作目的之后,引导学生总结一下写作方面的技巧,同时利用一点时间,让学生进行一些有目的的训练,远比在作文教学中单独讲解作文方法要强。
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文献信息
篇名 小学作文教学策略初探
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学作文教学 课文教学 训练方式 写作方法 苏教版 说话训练 语言词汇 掌握方法 正比关系 写作方式
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G623.5
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1 夏艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
课文教学
训练方式
写作方法
苏教版
说话训练
语言词汇
掌握方法
正比关系
写作方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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