高校美术教学创新探究性改革学习方式的思考

• 作者: 吴方
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校美术教学 改革 创新 探究性学习方式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.98

摘要

就现阶段我国高校美术教育的发展而言,怎样保持与提高教育质量和人才培养水平,是美术教育要应对的重大挑战。在网络化、信息化快速发展的今天,研究美术教育创新探究性改革学习方式具有特别的意义。探究性学习方式重视学习的开放性、探索性、自主性,是教师与学生共同学习掌握新知识的过程,是师生以分析问题、解决问题为重点,共同确立研究方法与研究内容,彼此交流与合作的过程。建立探究性学习方式并改革其教育体系,是现阶段高校美术教育发展的新课题。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴方		7	7	2.0	2.0