作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学设计是教学的核心,也是提高课堂教学效率的重要环节.如何使一堂初中的英语课变得高效,有趣.一直以来就是很多初中英语老师不断努力的方向.优质的课堂教学应该是"教得创新,学得愉快,考得满意,得到发展"为了达到以上目标我将从教学目标的设计,教学过程的设计还有教学反思的设计等方面进行考量.
推荐文章
在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中英语教学设计的创新
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 教学设计 教学目标 教学过程 自我评价 自我反思
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艳芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
教学目标
教学过程
自我评价
自我反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
论文1v1指导