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摘要:
针对应用型本科院校EDA技术课程的教学方法改革进行了深入研究,通过项目化教学方法应用的示例详细介绍了实施方法和步骤。学生在包括电路开发全过程的项目中学习EDA技术,不仅高质量地完成课程教学目标要求,同时全面提高了学生实践能力以及分析、解决问题的能力。
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文献信息
篇名 项目化教学方法在应用型本科EDA技术课程中的应用与研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 项目化 教学方法 EDA技术
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 实验教学与课程建设
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号
字数 3147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周跃佳 哈尔滨剑桥学院电气与信息工程学院 6 9 2.0 2.0
2 崔莉 哈尔滨剑桥学院电气与信息工程学院 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化
教学方法
EDA技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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