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摘要:
语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应予大力倡导.各个教材把实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机沟通、课堂学习与实践活动的紧密结合作为综合性学习的整体目标,将以往教材中写作、口语交际、语文实践活动三个系统整合于综合性学习.
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特性
语文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文综合性学习的探索
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中语文 综合性学习 主动参与
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
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初中语文
综合性学习
主动参与
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