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摘要:
数据通信是高职通信技术专业的核心课程,学生在学习过程中掌握理论知识和实操技能同样重要.本文分析了目前数据通信教学的现状及存在的主要问题,在分析高职学生学习特点的基础上,以通信行业的人才需求为指导,给出了一套数据通信课堂教学改革方案,旨在激发学生的学习动机、增强学生的自主学习能力,力求教学内容的设计更加科学,考核方式更加合理,尽最大可能提高教学效果,并提高学生对通信行业的了解,掌握数据通信领域自主学习的有效方法,促进学生职业能力的可持续发展.
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文献信息
篇名 高职数据通信课程课堂教学改革研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 自主学习 学习需要 学习动机 高职 教学改革
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G712
字数 4060字 语种 中文
DOI
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1 李海霞 3 1 1.0 1.0
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