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高职数据通信课程课堂教学改革研究
高职数据通信课程课堂教学改革研究
作者:
李海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
学习需要
学习动机
高职
教学改革
摘要:
数据通信是高职通信技术专业的核心课程,学生在学习过程中掌握理论知识和实操技能同样重要.本文分析了目前数据通信教学的现状及存在的主要问题,在分析高职学生学习特点的基础上,以通信行业的人才需求为指导,给出了一套数据通信课堂教学改革方案,旨在激发学生的学习动机、增强学生的自主学习能力,力求教学内容的设计更加科学,考核方式更加合理,尽最大可能提高教学效果,并提高学生对通信行业的了解,掌握数据通信领域自主学习的有效方法,促进学生职业能力的可持续发展.
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文献信息
篇名
高职数据通信课程课堂教学改革研究
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
自主学习
学习需要
学习动机
高职
教学改革
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G712
字数
4060字
语种
中文
DOI
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高职
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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