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摘要:
小学语文正在新课程改革的指引下,迸射出现代教学气息的魅力.新的理念带领着语文教学一步一步的走出传统教学,在教学中慢慢的转变观念,由灌输模式转变为激发学生主动学习的教学模式,逐渐确立学生的主体地位,让每个学生的个性都能有所发展.
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农村小学
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自主学习
引导策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中学生个性培养的策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学 语文 学生 个性
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
语文
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引文网络交叉学科
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