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摘要:
在当今教改的大环境下,思想政治课程作为传播党政观念、衡量社会规范的一门重要课程,在课堂的实践性和学生的认知性需有更大的提升.通过对高校学生进行思政教育,提高其个人品格精神,在课堂中采用案例教学法以典型的事例讲解,使学生们清楚认识并掌握相应的理论内涵,不但对学生认识自我有良好的帮助,而且也有利于学生对国家、社会的大政方针的理解,从而帮助学生解决更多的疑惑和难题.以案例教学法教授思想政治教育这门课程,将更切实的情景融入到学生身边,注重培养学生的马克思主义情怀,比平时枯燥的理论交接更加生动开放,有必要在我们思政课程中进行更深层次的应用.
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文献信息
篇名 高校思政课教改中应用案例教学法的探索
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 高校 思想政治教育课程 教改 案例教学法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
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1 王玉辉 13 6 1.0 2.0
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高校
思想政治教育课程
教改
案例教学法
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期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
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