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高校思政课教改中应用案例教学法的探索
高校思政课教改中应用案例教学法的探索
作者:
王玉辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
思想政治教育课程
教改
案例教学法
摘要:
在当今教改的大环境下,思想政治课程作为传播党政观念、衡量社会规范的一门重要课程,在课堂的实践性和学生的认知性需有更大的提升.通过对高校学生进行思政教育,提高其个人品格精神,在课堂中采用案例教学法以典型的事例讲解,使学生们清楚认识并掌握相应的理论内涵,不但对学生认识自我有良好的帮助,而且也有利于学生对国家、社会的大政方针的理解,从而帮助学生解决更多的疑惑和难题.以案例教学法教授思想政治教育这门课程,将更切实的情景融入到学生身边,注重培养学生的马克思主义情怀,比平时枯燥的理论交接更加生动开放,有必要在我们思政课程中进行更深层次的应用.
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篇名
高校思政课教改中应用案例教学法的探索
来源期刊
福建质量管理
学科
关键词
高校
思想政治教育课程
教改
案例教学法
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
199
页数
1页
分类号
字数
1993字
语种
中文
DOI
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作者信息
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王玉辉
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福建质量管理
主办单位:
福建省质量管理协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-9604
CN:
35-1087/F
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
25858
总下载数(次)
444
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