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摘要:
警务英语立体化教材体系包含警务英语纸质教材、语料库、在线课程,数字化资源库、移动客户端等.警务英语立体化教材设计应基于警察行业素质培养和基于警务工作流程与国际警务合作的英语语言及跨文化交际能力训练的理念,遵循需求分析和实用性的原则、相关性和真实性原则、开放性和交互性原则以及集成性和个性化等原则,集学习、教学、测评、科研、合作交流于一体,体现教育技术智能化、交互化、自主化和移动化的发展趋势,有利于构建多方参与的教育生态.
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文献信息
篇名 警务英语立体化教材设计探析
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 警务英语 立体化教材 数字化资源
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 10-11,17
页数 3页 分类号 G642
字数 4635字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋荣丰 8 16 2.0 4.0
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警务英语
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数字化资源
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