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摘要:
针对目前高职学生对英语学习的现状,本文以学生英语水平测评为研究点,分析了当前英语水平测评存在的问题,提出了构建以能力为基点的英语水平测评体系和具体操作方法.
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依托项目教学模式
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彝族学生
彝语
英语
提高水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以能力为基点的大学英语水平测评体系研究
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 能力 英语水平测评 形成性评价
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 29-30,32
页数 3页 分类号 G423.04
字数 3606字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石小燕 18 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力
英语水平测评
形成性评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
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18832
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