互动式课堂教学在初三英语阅读教学中的运用

• 作者: 朱海根
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 初三英语 阅读教学 互动
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读水平的高低是学生英语综合水平的体现，提高学生的英语阅读能力对学生英语综合能力的提高具有重要的意义。本文通过介绍互动式课堂在初三英语阅读教学中的运用，分析了课前、课中、课后三个阶段的互动式课堂具体实施方法，旨在为教师的阅读教学提供可借鉴的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海根		2	3	1.0	1.0