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思想政治理论课教学改革的转型思考
思想政治理论课教学改革的转型思考
作者:
董瑞娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课
教学改革
转型思考
教学模式
创新
摘要:
思想政治教育是一项重要的学科,它能够不断的提高学生的思想道德素质与价值观念.对学生来说是至关重要的。思想政治理论课程主要就是对学生进行政治理论教育,培养学生的人生观、价值观等等。随着时代的发展,传统的教育模式已经不能够满足时代的需求,因此,我国的思想政治理论教学活动也应该适应时代的发展,对其进行转型创新。这就需要思想政治教育者对新的思想政治理论教学模式进行改革,找到合理的教学方法和手段使传统的思想政治理论教学模式转型,得到有效的创新。为此,本文从四个大的方面阐述了对思想政治理论课教学改革的方法,希望能够对思想政治理论教学方法和手段进行创新,提高思想政治课堂效率。
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篇名
思想政治理论课教学改革的转型思考
来源期刊
昆明民族干部学院学报
学科
教育
关键词
思想政治理论课
教学改革
转型思考
教学模式
创新
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
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125-125
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1页
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G642.0
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昆明民族干部学院学报
主办单位:
昆明民族干部学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6015
CN:
53-1222/E
开本:
出版地:
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1164
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