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摘要:
幼儿个体的发展,以身体、心理与社会三方面环境相关。其环境发展优劣直接影响到幼儿个体的身心发展。通过文献资料法、逻辑分析法与对比研究法对现行幼儿园教育相关的环境进行一系列的思考与研究,进而,进行社会环境与心理环境方面问题的探讨,为幼儿工作者教学与实践提供一定的参考。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园环境对幼儿发展的影响
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 幼儿园 环境 学前教育 精神
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G617
字数 3756字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫三会 集宁师范学院幼师学院 11 7 1.0 2.0
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幼儿园
环境
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精神
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
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