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摘要:
网络科技的快速发展和在教学中的广泛应用,为小学作文教学的开展提供了便捷的条件,从目前网络普及的实际出发,充分运用网络这一工具,使小学作文教学从内容到方式上都得到不断的创新和提高,这样教师不仅可以利用网络进行作文教学和指导,而且还可以让小学生在网络上进行作文交流与学习,因此在网络环境下,小学作文教学如何更好地开展,已经成为一项重要的研究课题.
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论网络环境下小学作文教学的改进策略
网络环境
小学作文
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小学作文教学策略研究
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内容分析
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文献信息
篇名 网络环境条件下的小学作文教学策略探讨
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 网络环境 小学作文 教学策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 作文教研
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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1 茶国忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
小学作文
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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