作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提出了大学英语阅读教学的新思路:以培养学生自主学习能力和培养学生创新意识为目的的教学模式。多角度、新思路培养学生个人能力,以适应社会发展需求。
推荐文章
基于网络的大学英语阅读教学改革探索
大学英语
阅读教学
英语教学
当前高职英语阅读教学改革探索
高职英语
阅读教学
教学改革
大学英语阅读教学个性缺损填补措施
阅读教学
个性缺失
言语交际
主位推进理论与大学英语阅读教学
语篇
阅读
主位结构
主位推进模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改革时代下大学英语阅读教学新思路
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 大学英语教学 阅读教学 学习策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁 北京联合大学生物化学工程学院 16 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
阅读教学
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导