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摘要:
新课程标准提出:"小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.同时,在教学目的当中涵盖了"丰富语言的积累".要按照教学大纲的要求达到教学目的,教师就需要安排学生利用课外时间来进行大量阅读.就如何在小学语文课外阅读中对学生进行科学指导方法进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课外阅读中对学生进行科学指导的方法
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 课外阅读 阅读兴趣
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 12,64
页数 2页 分类号
字数 2470字 语种 中文
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