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摘要:
职高数学是培养学生思维能力的一门重要课程,而如何在职高数学教学课堂中充分调动和激发学生的数学思维能力,对于职高学院以及教师来说都是一个重要的问题.在实际的数学教学过程中,老师可以将创新思维与教学内容相互融合,在创新性的教学过程中更好地培养学生的思维能力,激发其自主学习.
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如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力
小学数学
课堂
教学
思维能力
初中数学课堂教学中培养学生的那些思维能力
逻辑思维
逆向思维
抽象思维
创新思维
概括思维
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文献信息
篇名 小议职高数学课堂教学中如何培养学生的数学思维能力
来源期刊 情感读本 学科
关键词 教学方式 问题情境 例题教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1679字 语种 中文
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教学方式
问题情境
例题教学
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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