医学院校临床教学阶段学生教育管理研究——以五年制临床医学专业为例

• 作者: 柴勇
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 临床教学 学生管理 教育管理
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1420字
• 语种: 中文

摘要

临床教学阶段是培养临床医学专业学生的重要组成部分.进入临床教学阶段后,学生脱离了高校辅导员的直接管理,在学生的日常教育管理等工作中出现诸多问题,就临床教学阶段学生教育管理中存在的问题及对策作简要介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴勇		45	133	7.0	9.0