好动学生的教育艺术

• 作者: 余冰
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 好动学生 教育艺术 方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 54,60
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

一个班集体,几十个学生,性格各有差异,作为班主任,难免会遇到一些比较好动的学生.教育这类学生,班主任应用真诚的爱去唤醒学生沉睡的心灵,用科学的方法去激发他们的潜能.教师应该对好动学生的心理特征进行分析,利用“望、闻、问、切”的方法对他们进行有针对性的教育,展现教育的艺术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余冰		1	0	0.0	0.0