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摘要:
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初中语文小组合作学习的有效性探究
初中语文
小组合作
有效性
高中语文小组合作学习之我见
学习小组
兴趣
参与性
待优生
高中语文写作教学中如何进行有效的小组合作学习
高中语文
写作教学
小组合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文小组合作学习的有效性探讨
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中语文 小组合作学习 有效性 素质教育
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩孟丽 2 2 1.0 1.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
小组合作学习
有效性
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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