基于项目化教学的高职院校《管理学原理》课程设计思路

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 管理学原理 教学改革 项目化教学 设计思路
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

高职院校《管理学原理》的主要教学目标在于培养学生的管理思维和实践能力。针对教学中存在的问题，应在构建项目化教学的基础上，确定课程总体教学目标，科学设计教学项目、阶段化内容、标准化教案和考核方案，助力于高素质高技能人才培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐		19	16	3.0	3.0