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摘要:
课堂教学中,教师应激发学生的兴趣,让学生主动地参与教学活动,将被动学习变为主动学习,由此形成教与学的良性循环,达到促进学生学习意识转化的目的,使学生掌握正确的学习方法。
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文献信息
篇名 音乐学习兴趣培养的方法和途径
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 音乐 学习兴趣 培养 教学方法 学习热情 教学激情
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G623.71
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音乐
学习兴趣
培养
教学方法
学习热情
教学激情
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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